ja_mageia

財爺提出為每個有中小學生的綜援家庭以及符合資格領取學生資助的家庭，提供全額上網津貼一千三百元或半額津貼六百五十元，換言之，每月平均一百零八元的資助，是否足夠呢？

刊登於《電腦廣場》, 2010年2月22日

相信不少香港人都會用社交網站Facebook與朋友保持聯繫，我的Facebook現有2,000多名朋友，數目也因參加不同活動而不斷增加。另外，大家可能會用LinkedIn與公事上結交的客戶、商業夥伴、同事、甚至舊同事連繫。當中也有不少人藉此招攬人才，以及尋找生意合約。LinkedIn募集資金。

其實社交網的作用不止於此，根據IrishTimes.com的報道，愛爾蘭一間名叫Goshido的公司，其執行主席Frank Hannigan用了8天時間，通過LinkedIn為公司籌募了16.25萬英鎊（約港幣197萬）的資本。該公司的目標是尋找10名私人投資者，每人投資2.5萬英鎊。因此，Frank利用LinkedIn網絡將集資消息廣發給有潛質的投資者，結果他收到200個電話、電郵，甚至是Twitter的回覆，在8天內就達到六成的預期目標，而該公司更計畫在今年再籌募20萬英鎊。六度分隔原理互相連繫。

刊登於《星島日報》, 2010年2月18日

今天是年初五，相信不少朋友已上班，返到公司，很自然希望收到一封「開工利是」。碰巧，立法會會議於下星期三「開工」之時，財爺將發表新的財政預算案，大家同樣也會期待他派利是。以往，財爺「派糖」不外乎退稅、寬免差餉、免收公屋住戶租金、向生果金人士發「雙糧」等。我更加期望，除了這些「糖」之外，財爺今年可以派「利是」，以促進香港經濟長遠發展。

刊登於《電腦廣場》, 2010年2月17日

有一次，一個小學生問他爸爸，「菠蘿包」的英文是甚麼？這位創意爸爸就帶了兒子到麵包店，買了菠蘿包，讓孩子一邊吃著美味的菠蘿包，一邊教他英文字。當這孩子吃完麵包後，菠蘿包的英文串法也一併記進腦子裡。其實，在香港有很多小朋友都會有補習老師幫助他們串字，但教導知識不單是叫孩子死記硬背，往往運用一些創意點子，更能收事半功倍之效。全港約有100萬中小學生，估計當中一半以上有上補習課，以每個學生每月平均補習費1,000元計算，整個補習市場的年度收益最少達60億，怪不得在大型屋苑的街頭巷尾，很容易便找到補習社。其實，我相信互聯網對補習行業將帶來很大的變革。因為以前我們是在超級市場的告示板看補習老師的廣告；現在則可以在網上看老師自我簡介的短片，尋找合心意的老師。